この中に、理科系科目はまず、ありません。更に、高齢者の社会活動で必要な、技術用語の習得、ホームページの作成、ＩＯＴなどデジタル概念把握、健康保険や社会保険の仕組み、大病院と街のクリニックへの受診態度と薬局の役割、社会奉仕活動の実際なども見受けられません。つまり、私が、この歴史講座を学んで、誰の役に立つわけでもありません。講師は我々に何を期待してるのかも曖昧です。“教養コンプレックス者”、“知る喜び”の知人も居ます。この人達に、税金で補助する必要があるのでしょうか。現社会の常識を知らず、“キレる老人”対策も重要でしょう。
ただ、キレる老人は、受講しないでしょうね。
受益者になるのに、疑問です。
